郑州郑东新区中考英语辅导机构介绍

2021-06-02 12:00:46

新闻导读<>

郑州郑东新区中考英语辅导机构介绍，经过详细的考察及与学生和家长的交流后，都感觉圣三一外语不错，郑州圣三一英语，专注青少年英语培训，分校众多，欢迎广大学子在线咨询，我们会安排学生就近报名学习。

机构简介<>

圣三一外语培训中心成立于2009年5月份，发展至今已拥有七个独立校区，分别是教育学院校区、经三路校区、南阳路校区，曼哈顿校区、聚源路校区、紫荆山校区和四月天校区，专职老师50余人，助教、前台工作服务人员100多人，队伍越来越庞大，主要为郑州市优胜路小学、纬三路小学、纬五路一小、郑师附小、省实验小学、文化路一小、二小、三小，农大附小、农科路小学、经三路小学、黄河路一小、二小、纬一路小学、南阳路小学、南阳路二小、南阳路三小、农业路小学、金沙小学、文化绿城、思达外国语、东风路小学、金水区实验小学等学校的学子提供高品位的优质英语专业培训。

把“基础厚，能力强、素质好、层次高”作为学生的培养目标，坚持开拓创新的拼搏精神，努力打造出一支师德高品位，专业多学识，能力全方位的高素质的教师队伍，目前在校学生6000余人；建校十年来，我校已为郑州市外国语中学（外总）、郑州市实验外国语中学（东分）、郑州市枫杨外国语中学（西分）、桐柏路一中、文博等等郑州市重点中学输送千余名优秀学子。

怎么挑选中小学英语培训机构？

我们都知道人类就是在不断学习和接受教育的过程中逐渐进步的。课堂上的几十分钟能学到的东西其实是比较有限的。如何能让孩子们学习到更多的东西，有更大的进步？如何选择一个适合孩子的中小学英语培训机构？机构会教孩子们什么？

中小学英语培训机构会培养学生良好的阅读习惯。阅读习惯的好坏直接影响着阅读的效率。小学生刚刚接触英语，并不知道如何很好地去阅读，大部分学生要靠老师正确的指导，而阅读习惯也不是一朝一夕能养成的。为此，作为一名启蒙教师，在平时教学中应有计划地、及时地、不断地纠正学生存在的陋习。具体有：

（1）培养学生默读的习惯阅读主要指默读，因为出声阅读受发音的影响，只能逐词阅读，速度慢，而且易疲劳，不能持久，且干扰他人。当阅读一开始教师就应提醒学生不要以朗读的方式进行，教室里应形成一种默读的良好氛围。

（2）培养学生成组视读的习惯小学生在默读时经常一个单词一个单词地认，这既影响阅读速度，又阻碍对句子的理解。教师在一开始就应培养学生以意群为单位认读，例如：Ben lives in / a tall building. There are / twenty floors. He lives on / the seventh floor. Everyday / he takes the lift to go / up and down. Sometimes / he walks upstairs. / He likes walking. / It does / a lot of good / to his body. 进而逐步扩大到整句认读。只有这样才能进一步加快阅读速度，提高阅读效率。

（3）培养学生猜词的习惯新课标指出：“培养学生在阅读时能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义。”而小学生一旦遇到生词会急于查字典、问老师或同学，而不是通过上下文、文章背景知识等猜出词义。长此以往，必会产生依赖思想，影响阅读速度，也不利于智力的开发。所以，教师在教学过程中应充分注意，经常引导学生做猜词的练习，鼓励学生积极地进行阅读。

（4）培养学生阅读限时的习惯即教师在做阅读训练时先约定阅读整篇文章的时间，并要求尽量在所限定的时间内阅读完毕。这种习惯养成后，可以增强学生阅读的时间观念，提高阅读速度。平时教学时我先规定学生阅读的时间，然后分开小组，看哪个小组、哪位同学在规定时间内既读得快又读得准。对这类学生教师检查过他的答案后给予奖励，即给小组加分。学生在这种竞争的氛围中会集中注意力而提高阅读效率。

（5）“一日不读口生，一日不写手生。”阅读是一项长期性的活动。几年实践下来，学生对阅读很感兴趣，一看到文章，他们便会津津有味地阅读。在课内外大量的阅读实践中，学生的词汇量增加不少，加深了对英美文化的了解，开阔了学英语的视野，养成了良好的阅读习惯，阅读能力也相应提高。

课程介绍<>

《小学高年级综合班》二期

招生对象： 综合一期结束的学生，或者有扎实的英语基本功

课时安排： 第二期44h（24次），需6月；

教材特点：以中考题型为线索，突出语言综合知识的运用，单词，短语，句型的积累，融入文化，谚语趣味性的知识，有讲有练，彩色印刷，提高孩子学习的积极性。

教学特点： a、讲解透彻、清晰； b、精讲多练、讲练结合

学习效果

a. 完全掌握阅读、完形的技巧，做题快且准， b. 了解文化常识，对异国文化有简单的接触。 C.帮助学生扩大单词量和短语量，真正达到只要词汇量大，阅读完形都不怕

课程亮点

a.教材分两个阶段：第一阶段为阅读篇，通过精读文章，扩充词汇量和各种短语、句型，为后期的学习打下夯实的基础；第二阶段为词汇运用篇，通过讲解筛选出来的大量的习题，让学生的知识运用起来。

b.练习册以教材为出发点，为巩固学习为孩子们量身打造，基础练习+巩固练习提高孩子的做题能力

c.根据孩子们的程度筛选出的最适合孩子的听力材料---巅峰听力，为初中听力做准备。

温馨提醒： 教材的难度偏大，学生升入六年级后词汇量不足，部分学生学习过程中会有为难情绪，家长和老师要及时帮助学生克服困难，争做他们的垫脚石，绝不做绊脚石!

教学大纲：综合二期共二十四讲，分为两个阶段：

第一阶段为阅读篇，通过精读文章，扩充词汇量和各种短语、句型，为后期的学习打下夯实的基础；第二阶段为词汇运用篇，通过讲解筛选出来的大量的习题，让学生的知识运用起来。

具体课程安排为：

第一段

L1-2：一篇精读文章，大量词汇和短语，一个句型，阅读技巧点拨（1）搭细节、筛选

L3-4：一篇精读文章，大量词汇和短语，一个句型，阅读技巧点拨（2）计算、转换

L5-6-7：一篇精读文章，词汇和短语，一个句型，阅读技巧点拨（3）归纳

从句（一）宾语从句

L8-9-10：一篇精读文章，词汇和短语，一个句型，阅读技巧点拨（4）猜词意

从句（二）定语从句

L11：文化篇通过阅读文章，了解英语国家的习俗、文化、礼仪等

第二段

L12-13：一篇精读文章，词汇和短语，一个句型，词语运用技巧点拨（一）通过单句填空题，学会分析句子所缺成分，及词性

L14-15：一篇精读文章，词汇和短语，一个句型，词语运用技巧点拨（二）选词填空----成分、词性，通过文章填空，掌握做题技巧

L16-17：一篇精读文章，词汇和短语，一个句型，词语运用技巧点拨（三）首字母

L18-19：一篇精读文章，词汇和短语，一个句型，词语运用技巧点拨（四）完形填空技巧点拨

L20-21：各种题型的训练----排序（段落排序）；还原文章试题；

L22：文化篇，学会欣赏诗歌及对应的考试题型

L23：通过各种精选文章，对各种复句文章及阅读技巧做出总汇

L24：二期总复习，词汇运用技巧总汇及测试。

校区介绍

郑州圣三一外语各校区地址

校区地址总校（教育学院）地址：纬五路经五路河南教育学院院内东侧

经三路学院地址：经三路农科路江山商界

曼哈顿校区地址：未来路顺河路吉祥商务5楼

聚源路校区地址：聚源路宏图街聚源国际A座（西塔）

紫荆山校区地址：紫荆山路商城路裕鸿国际D

南阳路校区地址：南阳路东风路盛地大厦。

以上内容是郑州圣三一英语培训机构提供，如需了解更多中考英语的内容，欢迎在线咨询，或者拨打网页电话咨询报名。

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