郑州圣三一外语少儿英语高级综合二班对象

  综合一期结束的学生，或者有扎实的英语基本功

郑州圣三一外语少儿英语高级综合二班课时安排

  第二期44h（24次），需6月 

郑州圣三一外语少儿英语高级综合二班教材特点

  以中考题型为线索，突出语言综合知识的运用，单词，短语，句型的积累， 融入文化，谚语趣味性的知识，有讲有练，彩色印刷，提高孩子学习的积极性。

郑州圣三一外语教学特点

  a、讲解透彻、清晰

  b、精讲多练、讲练结合

郑州圣三一外语少儿英语高级综合二班学习效果

  a. 完全掌握阅读、完形的技巧， 做题快且准，

  b. 了解文化常识，对异国文化有简单的接触。

  C.帮助学生扩大单词量和短语量，真正达到只要词汇量大，阅读完形都不怕

郑州圣三一外语课程亮点

  a.教材分两个阶段：第一阶段为阅读篇，通过精读文章，扩充词汇量和各种短语、句型，为后期的学习打下夯实的基础；第二阶段为词汇运用篇，通过讲解筛选出来的大量的习题，让学生的知识运用起来。

  b.练习册以教材为出发点，为巩固学习为孩子们量身打造，

    基础练习+巩固练习提高孩子的做题能力

  c.根据孩子们的程度筛选出的最适合孩子的听力材料---巅峰听力，为初中听力做准备。

 郑州圣三一外语温馨提醒

 教材的难度偏大，学生升入六年级后词汇量不足，部分学生学习过程中会有为难情绪，家长和老师要及时帮助学生克服困难，争做他们的垫脚石，绝不做绊脚石!

 郑州圣三一外语少儿英语高级综合二班教学大纲

综合二期共二十四讲，分为两个阶段：

第一阶段为阅读篇，通过精读文章，扩充词汇量和各种短语、句型，为后期的学习打下夯实的基础；第二阶段为词汇运用篇，通过讲解筛选出来的大量的习题，让学生的知识运用起来。

具体课程安排为：

第一段

L1-2：一篇精读文章，大量词汇和短语，一个句型，阅读技巧点拨（1）搭细节、筛选

L3-4：一篇精读文章，大量词汇和短语，一个句型，阅读技巧点拨（2）计算、转换

L5-6-7：一篇精读文章，词汇和短语，一个句型，阅读技巧点拨（3）归纳

从句（一）宾语从句

L8-9-10：一篇精读文章，词汇和短语，一个句型，阅读技巧点拨（4）猜词意

从句（二）定语从句

L11：文化篇

通过阅读文章，了解英语国家的习俗、文化、礼仪等

第二段

L12-13：一篇精读文章，词汇和短语，一个句型，词语运用技巧点拨（一）

通过单句填空题，学会分析句子所缺成分，及词性

L14-15：一篇精读文章，词汇和短语，一个句型，词语运用技巧点拨（二）

选词填空----成分、词性小学

通过文章填空，掌握做题技巧

L16-17：一篇精读文章，词汇和短语，一个句型，词语运用技巧点拨（三）

首字母

L18-19：一篇精读文章，词汇和短语，一个句型，词语运用技巧点拨（四）

完形填空技巧点拨

L20-21：各种题型的训练----排序（段落排序）；还原文章试题；

L22：文化篇，学会欣赏诗歌及对应的考试题型

L23：通过各种精选文章，对各种复句文章及阅读技巧做出总汇

L24：二期总复习

词汇运用技巧总汇及测试