郑州圣三一外语培训学校

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郑州经开区儿童英语补习机构圣三一好不好

新闻导读<>

郑州经开区儿童英语补习机构圣三一好不好 ,经过详细的考察及与学生和家长的交流后,都感觉圣三一外语不错,郑州圣三一英语,专注青少年英语培训,分校众多,欢迎广大学子在线咨询,我们会安排学生就近报名学习。

 

机构简介<>


       圣三一外语培训中心成立于2009年5月份,发展至今已拥有七个独立校区,分别是教育学院校区、经三路校区、南阳路校区,曼哈顿校区、聚源路校区、紫荆山校区和四月天校区,专职老师50余人,助教、前台工作服务人员100多人,队伍越来越庞大,主要为郑州市优胜路小学、纬三路小学、纬五路一小、郑师附小、省实验小学、文化路一小、二小、三小,农大附小、农科路小学、经三路小学、黄河路一小、二小、纬一路小学、南阳路小学、南阳路二小、南阳路三小、农业路小学、金沙小学、文化绿城、思达外国语、东风路小学、金水区实验小学等学校的学子提供高品位的优质英语专业培训。
       把“基础厚,能力强、素质好、层次高”作为学生的培养目标,坚持开拓创新的拼搏精神,努力打造出一支师德高品位,专业多学识,能力全方位的高素质的教师队伍,目前在校学生6000余人;建校十年来,我校已为郑州市外国语中学(外总)、郑州市实验外国语中学(东分)、郑州市枫杨外国语中学(西分)、桐柏路一中、文博等等郑州市重点中学输送千余名优秀学子。
 





怎么挑选中小学英语培训机构?
     我们都知道人类就是在不断学习和接受教育的过程中逐渐进步的。课堂上的几十分钟能学到的东西其实是比较有限的。如何能让孩子们学习到更多的东西,有更大的进步?如何选择一个适合孩子的中小学英语培训机构?机构会教孩子们什么?
  中小学英语培训机构会培养学生良好的阅读习惯。阅读习惯的好坏直接影响着阅读的效率。小学生刚刚接触英语,并不知道如何很好地去阅读,大部分学生要靠老师正确的指导,而阅读习惯也不是一朝一夕能养成的。为此,作为一名启蒙教师,在平时教学中应有计划地、及时地、不断地纠正学生存在的陋习。具体有: 
  (1)培养学生默读的习惯  阅读主要指默读,因为出声阅读受发音的影响,只能逐词阅读,速度慢,而且易疲劳,不能持久,且干扰他人。当阅读一开始教师就应提醒学生不要以朗读的方式进行,教室里应形成一种默读的良好氛围。 
  (2)培养学生成组视读的习惯  小学生在默读时经常一个单词一个单词地认,这既影响阅读速度,又阻碍对句子的理解。教师在一开始就应培养学生以意群为单位认读,例如:Ben lives in / a tall building. There are / twenty floors. He lives on / the seventh floor. Everyday / he takes the lift to go / up and down. Sometimes / he walks upstairs. / He likes walking. / It does / a lot of good / to his body. 进而逐步扩大到整句认读。只有这样才能进一步加快阅读速度,提高阅读效率。
  (3)培养学生猜词的习惯  新课标指出:“培养学生在阅读时能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义。”而小学生一旦遇到生词会急于查字典、问老师或同学,而不是通过上下文、文章背景知识等猜出词义。长此以往,必会产生依赖思想,影响阅读速度,也不利于智力的开发。所以,教师在教学过程中应充分注意,经常引导学生做猜词的练习,鼓励学生积极地进行阅读。 
  (4)培养学生阅读限时的习惯  即教师在做阅读训练时先约定阅读整篇文章的时间,并要求尽量在所限定的时间内阅读完毕。这种习惯养成后,可以增强学生阅读的时间观念,提高阅读速度。平时教学时我先规定学生阅读的时间,然后分开小组,看哪个小组、哪位同学在规定时间内既读得快又读得准。对这类学生教师检查过他的答案后给予奖励,即给小组加分。学生在这种竞争的氛围中会集中注意力而提高阅读效率。 
  (5)“一日不读口生,一日不写手生。”阅读是一项长期性的活动。几年实践下来,学生对阅读很感兴趣,一看到文章,他们便会津津有味地阅读。在课内外大量的阅读实践中,学生的词汇量增加不少,加深了对英美文化的了解,开阔了学英语的视野,养成了良好的阅读习惯,阅读能力也相应提高。 


 

课程介绍<>

 

郑州圣三一3L(新一衔接班)培训
招生对象:针对三,四有剑桥基础的学生
课时安排:只学上册,一期128h(64次),一周两次课需11个月
教材特点
★直观表演法:用直观、容易理解的动画片段将抽象的语法和单词表演出来!
绝对新颖大胆的学习方式,使抽象枯燥的语法点、单词拼写变得直观、生动、形象,使学生轻松掌握,形象记忆,且记忆持久。
★语境导学法:采用国际先进教学法--语境导学法。《洪恩3L看听学英语》精心创造了数十种卡通角色,有聪明、淘气的老鼠兄弟、好学好问的外星精灵、神奇的魔法师等等,都是孩子们喜闻乐见的角色。这些都将极大地吸引学生的注意力,让学生愿意去学、主动去学,极大地激发学习兴趣,领略英语语言文化的神奇魅力!让学生目不转睛!爱不释手!学得轻松和愉快!
★情景句型反复重现:摒弃呆板的语法教学,通过卡通互动、手偶短剧等新颖的形式实现对重点句型的多情景反复重现,卡通动画情节编排独具匠心,很好地将英语知识点融入其中,无形中达到反复练习的目的,且记忆深刻。
★科学的学习流程:根据科学试验总结出来优秀的学习流程;包括兴趣导入、 动   画时间、单词学习、边听边学和手偶短剧、经典儿歌学唱等流程,娱乐讲解穿插进行,学习过程生动有趣。并依据科学遗忘曲线理论,符合儿童心理的认知规律,在适当时候复习,以巩固记忆。
★自已设定学习模式:软件版提供了很多灵活的学习方法,学生还可以根据自己的需要来自己设定学习流程,操作方法简便直观,使用起来灵活便捷。
教学特点 
★结合课本扩充大量的知识点,采用图片情景教学;并强调多说、多表演,学以致用;
★讲单词时会让学生划分音节,巩固音标知识;
★对语法进行动态引导式的讲解,简单易懂,为下一阶段学习打下良好的基础。
★配套教辅及时总结要点,帮助学生快速巩固与提高并加强实际做题能力,该教辅是唯一有听力又与所学内容向匹配的练习资料,讲练结合,对学生的帮助非常大;
学习效果
★①该教材词汇量达876,四会词为478,小学英语总词汇量共1057,而四会词仅为413;
★15种语法:be动词;人称代词;物主代词;方位介词;名词变复数;情态动词;助动词;一般疑问句;特殊疑问句;祈使句;There be句型;一般现在时; 
★ 生活中经常用到的情景对话;
课程亮点
        在其它学校都是要学完3L全册,才能学新概念,而三一独具匠心,只学上册,在上册的学习中我们浓缩了下册的精华部分,不但节省时间,而且为学好新概念一打下了一个坚实的基础和铺垫。


 

校区介绍


郑州圣三一外语各校区地址
      校区地址总校(教育学院)地址:纬五路经五路河南教育学院院内东侧
      经三路学院地址:经三路农科路江山商界
      曼哈顿校区地址:未来路顺河路吉祥商务5楼
      聚源路校区地址:聚源路宏图街聚源国际A座(西塔)
      紫荆山校区地址:紫荆山路商城路裕鸿国际D
      南阳路校区地址:南阳路东风路盛地大厦。

      以上内容是郑州圣三一英语培训机构提供,如需了解更多儿童英语的内容,欢迎在线咨询,或者拨打网页电话咨询报名。




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