5月24日，共青团郑州大学第三次代表大会在主校区召开。共青团河南省委书记王砧林，校党委副书记王利国，校党委常委、副校长胡少伟出席大会开幕式……

国家智慧教育公共服务平台通过一系列具有示范意义的成果，向世界展现了中国教育数字化转型的生动实践与创新路径。数字化是教育现代化的发展所需和改革所向……

非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分，种类丰富、形式多样。将非遗资源融入学校美育实践，是弘扬中华优秀传统文化、提升师生美育素养、创造属于我们这个时代新文化的重要渠道……

如何正确把握“规范有序和激发活力”之间的关系？当前还存在哪些未能妥善处理规范有序和激发活力之间关系的现象？应如何把该管的管好、该放的放开……

5月23日至25日，由郑州大学主办、郑州大学东盟研究院、历史学院、中国华侨华人（河南）研究中心联合承办的第二届中国（河南）—东盟国际学术会议在郑州举行……

思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中讲；不能孤立于学生自身专业之外，而是要为学生提供从事专业学习的更强引导与动力……

让“行”在路上的大思政课真正“走”进学子内心，必须以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑。追寻领袖足迹、探访大国制造、深入基层一线……

日前，“大家来找猹” 人民教育出版社主题文创展在京启动。文创产品和精品图书集中亮相，吸引众多观众驻足打卡，找寻自己的“课本记忆”……

“强基计划”自2020年试点以来，取得了显著成效。近年来，各高校不断完善“强基计划”的招生与培养方式。“强基计划”也遇到一些新问题，需要不断改进与完善……

2025年是“强基计划”实行的第六个年头，招生选拔出现了哪些变化，释放出哪些新信号？已完成本研衔接转段环节的前两批“强基计划”学生，有哪些收获和期待？未来，“强基计划”该如何升级……