北京林业大学6211人才培养模式零门槛转专业

原标题：2025新华网高考情报局丨北京林业大学：构建“6211”人才培养模式 转专业零门槛

2025/06/14/08:26:03     来源：新华网

  新华网北京6月14日电 近日，北京林业大学招生办公室主任刘芳做客2025新华网高考情报局，给考生和家长带来学校特色专业与招生计划等相关情况解读。

  Q1：请简要介绍学校的基本情况。

  北京林业大学是教育部直属，教育部、国家林业和草原局、北京市人民政府共建的全国重点大学，是国家“双一流”建设高校以及国家“优势学科创新平台”建设项目试点高校，是全国经教育部批准设立研究生院的56所高校之一。

  学校办学特色鲜明，是以生物学、生态学为基础，以林学、风景园林、林业工程、水土保持与荒漠化防治学、草学和农林经济管理为特色，是农、理、工、管、经、文、法、哲、教、艺等多门类协调发展的全国重点大学。

  Q2：学校有哪些优势学科和特色专业？今年是否有新增专业？

  学校现有本科招生专业（类）46个，其中有6个为大类招生，有国家级特色专业12个、国家级一流本科专业建设点27个、省部级一流本科专业建设点18个，北京市重点建设一流专业2个，除新开设专业外，涉林涉草类专业入选率达100%。

  学校的特色专业与国家生态文明建设紧密相关。可以分为三类：一是绿色生活相关专业，林学学科始于1902年京师大学堂农业科林学目；风景园林是国家人居生态环境的重要后备支撑，学校学生在国际风景园林设计竞赛、国际大学生建筑设计大赛获奖次数和奖级位列全球前列。这两个学科都是“双一流”建设学科，学科所支撑的专业包括林学、风景园林、园林、园艺等，都是国家级一流本科专业建设点，为绿色生活提供重要支撑。二是绿色生产相关专业，学校的木材科学与工程、林产化工等专业，研究和利用可再生的生物质材料，比如木材、秸秆、果实等，这些材料的特点是绿色、低碳、环保，通过生物质能源高值化利用实现绿色生产、可持续发展的目标。三是生态环保相关专业，学校生态环保类专业范围广泛，有具体到进行废水废气废物三废处理的环境工程专业，有保护植物的森林保护专业，有保护动物和湿地的野生动物与自然保护区管理专业，还有涵养水源、护卫国土资源的水土保持与荒漠化防治专业。

  2025年，学校有3个新专业首次招生。分别是人工智能专业、大数据管理与应用专业、功能材料专业，立足国家对专门领域人才培养的迫切需求，旨在培养具备创新思维和实践能力的专业领域领军人才。

  Q3：学校在人才培养方面有哪些创新举措和特色培养项目？

  学校特别注重跨学科交融，通过“6211”着力培养拔尖创新型、复合型人才。

  6个特殊班型：

  生物科学（拔尖班），依托学校2021年获批的，截至目前仍是全国林业院校唯一的“生物科学”拔尖学生培养计划2.0基地建设，实施全程导师制、完全学分制、小班化、个性化、国际化培养机制。

  国家生物学理科基地班，在生物科学类按大类招生，实行滚动分流制、科研导师制。

  梁希实验班，目前共有7个专业，全部主要通过高考进行招生，分别是林学类、水土保持与荒漠化防治、风景园林、农林经济管理、林业工程类、草业科学、国家公园建设与管理。这些专业都是学校的优势特色、王牌专业，实行导师制个性化培养。

  法学（卓越法治人才实验班），直接面向高考招生，立足国家法治人才培养需求，强化国内法律人才培养和国际法律事务参与。

  生态环境菁英班，与中国科学院生态环境研究中心合作设立，为解决国家生态安全、环境健康和可持续发展的重大科学理论和关键核心技术“卡脖子”问题提供人才支撑。实行双导师制，由学校配备校内导师，中科院生态中心配备校外导师，推动学生进实验室、进课题组、进科研团队。

  家具设计与工程（卓越人才实验班），聚焦服务生态文明建设，面向大家居产业绿色化、智能化、高端化新质生产力发展需求，构建“新工科+新设计”交叉培养体系，是学校创新“产教融合、数智赋能”人才培养模式下的优势特色专业。

  2类双学位项目，一是校内双学士学位项目，为“生物技术+园艺（观赏园艺方向）”双学士学位（理学+农学），围绕花卉生物育种，服务现代种业强国建设；“生物技术+水土保持”双学士学位（理学+农学），强化生物技术在山水林田湖草沙一体化修复的应用。二是中外合作办学项目，与加拿大UBC合作联合培养，有木材科学与工程、生物技术两个专业。

  1个联合学士学位培养项目，与北京语言大学联合开设，招生专业为：木材科学与工程（德语复合人才实验班），旨在培养一批精通德语和熟悉德语国家经济社会的木材科学与工程国际化人才，助力我国实现木材科技自立自强和木材工业高质量发展，有效保障我国木材安全和生态安全。

  1批辅修专业（学位）、微专业。学校现开设20余个辅修专业（学位），10余个微专业，让学有余力的学生能在主修专业的基础上掌握更多知识技能，促进交叉复合型人才培养。

  Q4：学校今年在招生计划投放、录取规则方面有哪些变化？

  今年学校的总体招生规模较往年略有增量，部分省份将在去年的基础上，增加招生计划投放，实际投放以教育部正式下达为准。录取规则与往年没有变化。

  （1）调档比例：平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内，对于思想政治品德考核合格、服从专业调剂、体检符合要求的考生，原则上提档不退档。

  （2）录取专业：按照分数优先的原则进行录取。若投档成绩相同，则按省里确定的同分排序规则进行录取。对所有无法满足所报专业志愿但服从调剂的考生，按投档成绩由高到低排序调剂到计划未完成的专业，直至录取额满。

  （3）加分政策：对享受加分政策（全国性加分）的考生，学校在调档和录取进专业时均认可，但最高不超过20分。

  （4）体检要求：按《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定执行。根据专业（类）特点，结合人才培养要求和就业需求，学校对部分专业（类）制定补充规定，详见学校本科招生网招生政策栏目（http://zsb.bjfu.edu.cn）。

  Q5：学校在学生转专业方面有哪些政策和要求？

  学校实行专业转出申请零门槛的政策，转入需要符合各专业申请要求且需要通过各专业考核。学生可于大一第二学期初、大二第一学期初、大二第二学期初申请转专业（“按国家特殊招生形式录取且不允许转专业”等学校本科生转专业管理办法中规定不允许转专业的几种情形除外）。艺术类专业学生只能申请在艺术类专业内转，定向、中外合作办学学生不能申请转专业。

  Q6：北林学生近年毕业去向如何？

  学校整体就业形势良好，就业去向多元。党政机关、事业单位、科研机构、国际组织都有北林大的毕业生，除了林草相关行业外，也有大量毕业生到IT、金融、建筑、教育等行业就业。