中小学生期末考试分析与总结

原标题：期末考后这样分析，下次一定拿满分

2020/01/14小兔子柔弱

      导语：2020年西城、东城等11各区期末考已经结束。下周一1月13日，海淀区正式开考。期末考试是考生较重要的一次考试，通过这次考试，考生可以发现自己的不足和优势，利用寒假的时间，进行查漏补缺。
      但是想要发现正确的发现自己的优势和不足，就必须做好考试后的试卷分析。
      那么如何才能做好试卷分析呢？可以从以下几个方面入手：
      一、分析成绩：看成绩不能只看孩子分数的高低，还要全面分析各个学科的成绩和同年级的整体水平。
      二、看单科成绩：看看孩子的每一门学科成绩与班级平均分相比，是高还是低。高则说明该学科有一定优势，低则说明该学科相对薄弱。要明确自己的优势学科和薄弱学科分别是哪些，制定下一阶段学习计划时，才能有针对性地安排时间和分配精力。
      三、看进步：每次考试的难易程度不一样，成绩是一个相对而言的数字，要通过这个数字正确衡量孩子的学习情况。横向和同学比，了解孩子在班级、年段的大体位置；纵向和孩子过去的成绩比，看孩子是进步了，还是退步了。无论是进步了，还是退步了，都要认真分析原因。可以主动找班主任或科任老师谈谈，听听他们对孩子的分析和建议，因为老师是最了解、最关心孩子成绩的人。
      四、分析错题：先要弄清孩子是因为什么丢的分，不能单纯把错误归为马虎。对丢的每一分可以归下类：
      遗憾丢分：题目明明会做，反而做错了。如审题出现失误，看错关键字句等；如由于计算出现差错；还有最终答案正确但由于答题不规范。这也是大家常说的“粗心大意”。
      模糊丢分：平时功夫没下到，记忆的不准确，理解的不够透彻，应用得不自如；当然在回答时就会不严密、不完整；常常是第一遍做对了，一改反而改错了；或是平时做过的题目，考试时怎么也想不起来，做到一半做不下去了等等。
      不会做丢分：根本就不会，要么就是胡乱写、乱蒙，当然也可能连猜带蒙蒙对了，抄别人抄对的，这是无思路、不理解，更谈不上应用的错误。

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