1、注意孩子心理的引导,正确对待成绩和排名。
小学生习惯了“优秀”,如果遇到更加优秀的对手,可能就会被打击的一蹶不振,到了初中,尤其是高中,学生越来越优秀,男孩的后劲越来越大,尤其是在数理化方面,很多女生会被打击的出现心理问题,轻则厌学,重则休学、退学。比如我孩子班级有位成绩优秀的女生,如果老师批评,就会痛苦,也接受不了自己考不好的现实,以后可能就会遇到麻烦。
2、要注意拓展孩子的知识面,尤其是理性思维。
到了高中,实际上还是拼数理化,数理化需要孩子的思维,小学数学对思维的考查不多,多数都是固定的模式,只要孩子运算能力强,不粗心大意,一般都考不差,但是这并非说明孩子理性思维比较好。再就是成绩优秀的孩子,为了保持优秀,往往投入更多的时间做题学习,其他的活动参加少,课外书看得少,导致知识面不够宽,这以后也许会限制她的发展。
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