捷登高考学校

高考文化课 高考复读 艺考文化课,高三单招

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捷登信阳艺术生文化课补习班

新闻导读

郑州高考复读学校,独立封闭校区,专业文化课辅导.针对薄弱科目,名师授课,因材施教,郑州高考复读学校 分层教学+押题串讲,短期内全面提高学生成绩,助力高考生冲刺知名高校。

 

机构简介<>


公司简介
      (公司背景/公司荣誉/办学特色/教学优势/师资力量/环境优势等等,最好能够有荣誉等相关宣传图片,图文结合的简介,更具备宣传效果)
      捷登高考隶属于郑州市惠济区优实力高考补习学校,办学于2009年是专注于高考文化课辅导的全日制封闭学校,(位于郑州市惠济区南阳路153号)是经教育部门批准的资质齐全、合法合规办学的高考补习学校,只针对高三应届和高三复读学生,只做高考。通过更高效的教学方式、管理模式、学习动力激发,为我们高三学生定制个性化备考方案。 
      从入学评估到定向学习、从考前冲刺训练到模拟考试、从日常管理和用心陪伴直到最后录取成功。学校采用全天候、全科目、全封闭教学,教师精细化辅导,形成完善的前中后期学习管理和特色服务体系。
      捷登高考研究院教研团队支持,精心优化备考各环节,打造综合实力。办学十四年至今,这里不止是高考补习集训的地方更是一个完整的升学录取体系,为高三学生的成功录取保驾护航。
      捷登高考学校办学于2009年,是专注于高考文化课辅导的全日制封闭学校,(位于郑州市区三环内)是经教育部门批准的资质齐全、合法合规办学的高考补习学校,只针对高三学生,只做高考。通过更高效的教学方式、管理模式、学习动力激发,为我们高三学生定制个性化备考方案。
      从入学评估到定向学习、从考前冲刺训练到模拟考试、从日常管理和用心陪伴直到最后录取成功。学校采用全天候、全科目、全封闭教学,教师精细化辅导,形成完善的前中后期学习管理和特色服务体系。
      捷登高考研究院教研团队支持,精心优化备考各环节,打造综合实力。办学十四年至今,这里不止是高考补习集训的地方更是一个完整的升学录取体系,为高三学生的成功录取保驾护航。
      郑州捷登高考学校是优实力教育集团创办的专注高考辅导的专业性综合补习学校。
      优实力教育集团始建于2002年,至2018年是优实力教育发展的第16个年头,16年间,优实力教育始终坚持“立足本土、专注升学”的教育理念,“不止升学、更懂孩子”的教育使命,逐渐发展为河南郑州本土化有实力的品牌升学教育辅导机构,并获得广大孩子家长、社会教育人士、新闻媒体的认可与赞许。
      捷登高考学校,专门针对高三应届生和复读生,量身定制个性化的学习方案,全天候、全科目、全封闭教学,由优秀老师精细化辅导,帮助考生早日考上理想的大学。
      学校拥有本土化的教研团队,对河南历年高考大数据了如指掌,熟悉河南最新教考资讯。根据河南本土考情特点,自主研发教材、习题集等,直击高频考点,精准备考,高效提升。


课程介绍<>

准高三考生在暑假如何做才能弯道超车?
        如今正值暑假,很多高二的同学马上就要进入高三的学习了,不过很多同学的成绩并不是很理想,而暑假却是准高三考生弯道超越的好时候,毕竟有近两个月的时间可以利用。那么,成绩差的准高三考生应该如何度过暑假才能弯道超越呢?捷登高考老师经过多年观察发现,暑期时间很重要,别小看短短的两个月,很多考生就是善用了暑假才在高三开始的时候成绩突飞猛进,最后成为高考中的黑马,考出了非常理想的成绩。聪明的考生都是采取下面的方法来让自己成为高考中的黑马的!
  1  查缺补漏,优化科目成绩
  对于很多偏科的同学来说,暑假正是他们查缺补漏的好时机。虽然高考只要考生考高分,不需要担心其他科目考的好还是坏,但是偏科的考生考高分的概率很低,特别是数学不好的同学。
  暑假时间长,无论是考生报辅导班复习还是自己在家里巩固知识点,尽量将偏科的那门课程早早的补上来,这样的话以后再考试的话分数提升起来,总分也会上一个台阶!
  2  找到适合自己的方法,不做无用功
  我们在高中的时候经常看到很多刻苦用功的同学,他们的成绩反而没那些不怎么学习的同学好。其中很大的一部分原因是没有找到适合自己的学习方法,一直在做无用功!
  所以趁着暑假,考生应该分析每门课程的优缺点,看看自己是不是用错了学习方法。可以和同学交流,找到适合自己的学习方法,提高学习效率。
  3  制定合理的计划,端正学习态度
  不少同学成绩差并不是自己实力不济或者缺乏天赋,而是他们比较懒惰,不愿意花费时间去学习,学习态度不端正。对于这样的同学来说,提升成绩也是最快的,只要他们打算用心学习。
  家长和老师对于这样的同学应该适当地给予正面干涉,制定适合考生的学习计划并确保他们按时高质量的完成,毕竟提升成绩是一个循序渐进的过程,只要努力了,成绩早晚会越来越好!
  当然,如今科技和网络的发展,很多高中生毕竟容易沉迷于网络或者是游戏,这一点家长尤为要注意!网络对于高中生成绩的提高是双刃剑,考生可以利用网络学习各种课程,是有帮助的,就看考生如何利用了。


 

课程体系 优势介绍<>

捷登教育高考辅导教材特点
1、围绕课程目标,紧扣教材,按课时设计学案;
2、科学设计,“问题导学”;
      (1) 紧密结合与学生学习、生活紧密相关的生活环境出发,紧扣世代脉搏设计问题;
      (2) 在问题设计上依据学生认知特点,实现问题设计的层次化。
3、知识和习题设计面向全体学生
      (1) 在知识设计上面向全体学生,但层次分明;
      (2) 在评估检测的问题设计上,有深入浅,层次多样,面向全体学生提出不同要求。
4、重视学法,注重能力培养
5、根据教学实际,合理设置图书结构,易于操作,方便师生学习
      (1) 学案与教案分离;
    (2) 学案与练案分离;
    (3)教师用书与学生用书页码相同。
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文科生如何把教材用到极致? 埋头刷题, 不如苦读课本!
        文科的题目来源千奇百怪。常常结合时政热点等出题,而且参考答案给出的解释有时候不甚合理,那么掌握一些必要的学习方法就会事半功倍,接下来一起来跟捷登高考学校的小编来看看吧!
历史
抓好线索:在历史的学习过程中,抓好时间线索是非常重要的。如中国古代史、中国近现代史、世界近现代史部分的学习以时间线索为基础来学习比较好。
        关于中国古代史,配套历史地图册上做得很好,可把上面的相关部分剪下来并粘成一条“超长时间图”,并在上面补上了首都等其他相关信息。
        至于中国近现代史和世界近现代史,可分别在一块硬纸板上画出时间轴,然后把主要历史事件标在上面,并以不同颜色的笔区分不同性质的事件。这样既便于记忆,也便于复习。
        如果是全国卷的话,没有必要像排名第一的同学那样背。但不代表你基础知识可以不掌握了。历史书必须通读,小字部分,课后题目,课后延伸,单元总结。都要作为知识点掌握。
        整本书都是满满的精华,而且有的问答题直接从小字部分摘下来考,你还在疑惑的时候,认真的同学都已经偷笑了。一般经验来说,历史书不会去刻意背,但是我们会读熟。
        上新课前读两三遍,上课完后读笔记。一星期内会把这星期教过的每一课笔记至少读五遍以上。月考前会提早一两星期,一天安排几课复习。所以在脑海里渐渐的就对整个课本特别熟悉,形成脑海里翻书之感。
        做作业前会先复习笔记再做以便做问答题尽量不要翻书。问答题要认真对待!认认真真读题目圈关键字,完整的思考,认真组织语言!憋不出来也要写,不要光在脑子想,对下答案觉得差不多就过了。而且对答案后要认真修改。
        这就是你跟别人拉开差距的细节!为什么考试时候害怕问答题,没有思路,答不够点。因为大部分人平时看到问答题就烦,草草想想,抄答案了事。
        题目不求多,只求认认真真做完。不要一昧追求题量。平时我只靠书本笔记,课内练习,和几题高考大题。两三天可能才有空做一两题额外的高考大题,但是我会确保我每题都认认真真做过去。(平时的顺序:上课-复习笔记-课内练习--隔天再复习-有空才做高考大题)别浮躁,看到别人刷题就慌。没什么好慌的,题做太多根本无法消化,课内知识掌握不好做再多题也白搭。
地理
        地理到后期劣势越来越明显,老师只让我们做三维设计和高考题,不让我们碰其他的模拟题。仅有的高考题和三维设计、周练量很少,需要做题串联和挖深知识点的我,始终没有把地理知识点串起来,培养成一个优势的学科。
        奉劝大家如果觉得学校给的题量不够,有必要做做优质模拟题。
①总结知识,每堂课上的内容比较多,这个时候就按章节把每课的大致内容总结下来,可以就写三句话,只要这三句话能把这一节的知识回忆起
②整理思路,每道大题都有自己的思路。比如说水文特征,应该从什么地方答才能得到全部的分数呢?这个时候就应该有一定的思路。还是据水文特征的例子:就应该思考到水位,流量,流速,水深,结冰期,凌汛,含沙量......只有这样有一定的思路,按照思路答题才能不重不漏。
③在做练习的时候要注意这样一个问题:每道选择题都有四个答案,只有一个答案是正确的。这个时候再选出正确答案之后不要急着看下面一道题,把其他三个选项错误的原因写在旁边,不用太多字,自己能看明白就行。
④在学习中国地理和世界地理的时候,我们可以按照分区来学习,把每个分区的地理位置(经纬度位置,海陆位置,交通位置,包含范围等),自然地理(地形,气候,土壤,水文,植被,动物,资源等),社会经济(人口,农业,工业,城市等)总结起来,这样既清晰而且容易记忆。
政治
        等政治的同学可能要失望了,政治有时不需要做太多额外功。因为政治除了背书构建知识体系外,其他真没啥好说的。
        到最后你对哪本书哪一张哪一节哪个点,必须明白无误。换句话说,给你五个字:生活与哲学,你就应该能按照章单元节框知识点,这样把整本书全部默下来。
        先把知识点背得滚瓜烂熟,再把知识点连成串,最终构成体系。
        政治回归教材的案例:是2015年福建卷的一道关于意识的选择题:水滴石穿-根系沃土-犬吠非主-敬德保民
①要熟悉课本,不用背,只要大概有印象就可以了,知道原理什么的大概在什么位置就好 。
 ②至于大题怎么做,我觉得应该是这样的步骤(在熟悉课本的基础上):自己先做一部分题,不要怕和答案相差大,没关系,都会有这样一个过程。通过错题,好好领会一下自己欠缺在什么地方。
        通过错题再次熟悉课本,归纳课本知识,尤其是自己不熟悉的地方 3.再来做题,这次做题应该会有很大的进步,但是还难免有不尽人意的地方,这个时候要把答案抄下来,背过,积累的多了,就“下笔如有神”了。
        四本必修课文除了举例子之类的句子以外,综合探究,小字等部分,不要以为不重要,有时候问答题就要答。选择题可能也会考。
        注意关键字,比如“决定”“影响”“基础”“真正”“根本”等
        1.选择题有时候就是这样套路。少了两个字,表述立马错误。“市场经济”和“社会主义市场经济”是不一样的,说我国实行市场经济,那就可以把这个选项排除了。“发展社会主义文化”和“社会主义文化发展道路是不一样的”所以发展社会主义文化的关键是坚持马克思主义,走社会主义文化发展道路的关键是增强全民族创造活力。
        2.在平时预习的时候可以借助教辅,把易错点,误区警示标上,对教材解读更加透彻。 
        3.对陌生概念进行了解。(历史地理同理)
        4.同历史,先复习后做题,问答题认真对待。做作业前一定要先把笔记读熟!我的建议是先预习,对着教辅把知识要点标明,提前画好思维导图,把知识点读熟最好背下来。
        5最重要的-思维导图
        问答题的关键,就在一个知识体系完不完整。
        首先目录一定要背!问答题有时候就会给你一个知识限定,可能是课本标题xx 生活,可能是单元标题,有时候甚至是知识点标题。
        如“请运用透视文化多样性的知识回答……”不熟悉课本,不熟悉标题的同学,应该已经挂了。答别地方去的,已经没分。
        最后,郑州高考补习学校提供最前沿的教考信息和全方位的高考辅导,欢迎广大家长和考生们咨询!


新高三全年班班课依然在7月初开课,学校新开了一个5-8人新高三理科班 (过渡班)欢迎新高三学生及家长在线咨询报名<>


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