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2021文都考研教育硕士专业考研辅导
【学习目标】
1.帮助考取教育学专业学生全面梳理专业课课程框架及思路
2.名师引导区教育学专业课重难点知识，明确复习重点，树立正确学习方法和复习规划。
3.通过专业角度客观数据精准分析和解读院校信息、有效帮助学生科学合理规划院校。
【课程设置】
1.教育硕士2021专业课课程框架梳理，尤其针对教育学原理、中外教育史、教育心理学框架的梳理和分析。
2.教育学考研常识解读，专业认识，全国分区域重点院校选择及分析。
【讲师介绍】
杨老师，南京师范大学硕士学历，高等教育院校教师， 河南文都教育学教研室主任
孙锦澜老师 ，文都比邻教育学/教育硕士独家讲师 ，文都教育院校规划师
【适用人群】
全国2021考研教育学专业学生
备考数学考研从以下三方面入手事半功倍！
考研科目中，数学算是重头戏，很多学生想要提高数学的综合成绩，特别是基础相对差的同学，难度会很大。今天小编给大家带来的是：备考数学考研从以下三方面入手事半功倍！希望对你有所帮助。
第 一，按照大纲对数学基本概念、基本方法、基本定理准确把握。数学是一门演绎的科学，靠侥幸押 题是行不通的。只有对基本概念有深入理解，对基本定理和公式牢牢记住，才能找到解题的突破口和切入点。分析近几年考生的数学答卷可以发现，考生失分的一个重要原因就是对基本概念、定理理解不准确，数学中最基本的方法掌握不好，给解题带来思维上的困难。
第二，要加强解综合性试题和应用题能力的训练，力求在解题思路上有所突破。在解综合题时，迅速地找到解题的切入点是关键一步，为此需要熟悉规范的解题思路，考生应能够看出面前的题目与他曾经见到过的题目的内在联系。为此必须在复习备考时对所学知识进行重组，搞清有关知识的纵向与横向联系，转化为自己真正掌握的东西。解应用题的一般步骤都是认真理解题意，建立相关数学模型，如微分方程、函数关系、条件极值等，将其化为某数学问题求解。建立数学模型时，一般要用到几何知识、物理力学知识和经济学术语等。
第三，重视历年试题的强化训练。统计表明，每年的研究生入学考试高等数学内容较之前几年都有较大的重复率，近年试题与往年考题雷同的占50%左右，这些考题或者改变某一数字，或改变一种说法，但解题的思路和所用到的知识点几乎一样。通过对考研的试题类型、特点、思路进行系统的归纳总结，并做一定数量习题，有意识地重点解决解题思路问题。对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题，要特别注重解题思路和技巧的培养。尽管试题千变万化，其知识结构基本相同，题型相对固定。提练题型的目的，是为了提高解题的针对性，形成思维定势，进而提高考生解题的速度和准确性。
文都考研简介
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